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01 - Bas-St-Laurent

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RÉCIT, Bas-St-Laurent

Css du Fleuve-et-des-Lacs

Css des Monts-et-Marées

Centre de services scolaire des Phares

Css Kamouraska-Rivière-du-Loup

Zone de partage des cours d'anglais de la région BSL

INF-5067 Traitement de texte: Styles et mise en forme copie 1
01 - Bas-St-Laurent

INF-5067 Traitement de texte: Styles et mise en forme copie 1

Dans ce cours, vous rédigerez des textes en utilisant les fonctions de style de votre traitement de texte. Vous verrez que ces fonctions sont des outils très efficaces. Par exemple, elles permettent de répéter automatiquement un changement fait dans une partie de votre texte partout où des éléments de même style s'y retrouvent.

16 - Méthodologie Pré-secondaire copie 1
01 - Bas-St-Laurent

16 - Méthodologie Pré-secondaire copie 1

Cours de méthodologie pour les élèves de présecondaire.

01 - Méthodologie Générale (SEF5020)
01 - Bas-St-Laurent

01 - Méthodologie Générale (SEF5020)

16 - Méthodologie Français (SEF5024) copie 1
01 - Bas-St-Laurent

16 - Méthodologie Français (SEF5024) copie 1

16 - Méthodologie Mathématiques (SEF5023) copie 1
01 - Bas-St-Laurent

16 - Méthodologie Mathématiques (SEF5023) copie 1

Table des conseillers pédagogiques BSL/Gaspésie/Îles
Nathalie BélangerKarine CloutierIan DeslongchampsLiliane FerlandGylaine FortinFlorianne FrancoeurKatia GuitéJulie HughesJean-Philippe Jean-GagnonMichel LacasseDanielle LafranceManon MorinFrance PaquetCéline Turbide
01 - Bas-St-Laurent

Table des conseillers pédagogiques BSL/Gaspésie/Îles

Dans ce cours, les membres de la table régionale des conseillers pédagogiques du Bas-St-Laurent, Gaspésie et les Îles sont invités à partager toute documentation pertinente en lien avec nos tâches à la FGA.

FRA4061 Dominante informative copie 1
01 - Bas-St-Laurent

FRA4061 Dominante informative copie 1

Ce cours propose les objectifs suivants :

• Lire un texte à dominante informative portant sur un sujet lié ou non à l’actualité :article analytique ou reportage.

• Écouter un message à dominante informative portant sur un sujet lié ou non à l’actualité : exposé analytique.

• Écrire un texte à dominante informative portant sur un sujet lié ou non à l’actualité : reportage.

Le cours présente des documents pour la compréhension en lecture et en écoute ainsi que la production écrite.

Cours créé le 23/01/2007 par Jany Rouleau

FRA5141 copie 1
Sylvie Boudreault
01 - Bas-St-Laurent

FRA5141 copie 1

Compréhension en lecture

Français, première secondaire
Sylvie Boudreault
01 - Bas-St-Laurent

Français, première secondaire

Écrire un paragraphe concis et précis qui expose le contenu du cours

Salon des enseignants du Bas-St-Laurent
Anick Fortin
01 - Bas-St-Laurent

Salon des enseignants du Bas-St-Laurent

Salon des enseignants du Bas-St-Laurent

Anglais 3103-1
01 - Bas-St-Laurent

Anglais 3103-1

Anglais 3102-1
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Stairway to English secondaire 3
Steve Chamberland
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Stairway to English secondaire 1
Steve Chamberland
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Stairway to English secondaire 1

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